感谢你对教育事业的关心和支持！你提出的《关于对未成年人特别是中小学生开展感恩教育的建议》已收悉。感恩教育是学校德育工作的重要组成部分，全县各级各类学校结合进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发【2004】8号）精神，根据高中、初中、小学、学前四个学龄段学生身心特点、生活体验和成长需要，有针对性的组织开展适合他们的感恩教育活动，确保感恩教育活动贴近学生生活、贴近学生学习、贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意地变为学生的自觉行动。一是发挥课堂教学的主渠道作用，寓感恩教育于日常教育教学过程之中，特别要发挥品德与生活、品德与社会、思想品德课和思想政治课在感恩教育中的重要作用；二是利用“我们的节日”开展各项活动；三是分别以“感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩社会、感恩自然赐予”为主题，召开系列班会、队会；四是开展演讲比赛、读书征文、社会实践、给父母或亲朋写感谢信等多种形式活动；五是发挥教师的言传身教作用，让学生从教师日常生活的一点一滴、一言一行中潜移默化地学会知恩和感恩；六是加强学校和家庭、社区的联系和沟通，构建家校合作、家区合作的感恩教育氛围；七是建立感恩教育的长效机制，将感恩教育作为校园文化建设的重要组成部分来抓，积极创新中小学德育的形式和内涵，将感恩教育内化为校园文化建设的重要内容。

通过形式多样、内容丰富的活动，使中小学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩的心，时刻“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，立志报效祖国，做到爱护集体，孝敬父母，尊敬师长，关爱他人，把中小学生培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。

希望你继续关心支持教育事业，为教育发展献计献策！

2018年9月3日